أخبار المدرسة
-
إعلان التسجيل في المسابقة الخامسة عشرة في تفسير القرآن الكريم
إعلان التسجيل في المسابقة الخامسة عشرة في تفسير القرآن الكريم يسر مدرستا أهل القرآن واقرأ لتعليم القرآن الكريم بوادي بني…
أكمل القراءة » -
مجموعات ومواقيت تنفيذ المنهج التطبيقي للدورة المتوسطة في أحكام تلاوة القرآن الكريم
مجموعات ومواقيت تنفيذ المنهج التطبيقي للدورة المتوسطة في أحكام تلاوة القرآن الكريم للطلاب الذكور في الصفوف (7-11) المجموعة…
أكمل القراءة » -
إعلان التسجيل في دورة (فتح الرحمن في تعليم كلمات القرآن) للنساء
إعلان التسجيل في دورة ( فتح الرحمن في تعليم كلمات القرآن) للنساء تعلن مدرستا أهل القرآن واقرأ بوادي بني…
أكمل القراءة » -
توزيع مجموعة دورة (أساسات التجويد) لطلاب الصفين الخامس والسادس (ذكور)
توزيع مجموعات دورة ( أساسات التجويد) طلاب الصفين الخامس والسادس العام الدراسي (2024-2025م) (10 جمادى الأولى 1446هـ ـ 12…
أكمل القراءة » -
إعلان التسجيل في الدورة المتوسطة في أحكام تلاوة القرآن الكريم للطلاب الذكور في الصفوف (7-11)
إعـــــلان التسجيل في الدورة المتوسطة في أحكام تلاوة القرآن الكريم للطلاب الذكور في الصفوف (7-11) تعلن مدرستا أهل القرآن…
أكمل القراءة » -
إعلان التسجيل في دورة (أساسات التجويد) للنساء
إعلان التسجيل في دورة (أساسات التجويد) للنساء تعلن مدرستا أهل القرآن واقرأ بوادي بني رواحة عن إقامة دورة (أساسات التجويد) في…
أكمل القراءة » -
إعلان التسجيل في دورة (أساسات التجويد) لطلاب الصفين الخامس والسادس (ذكور)
إعلان التسجيل في دورة (أساسات التجويد) لطلاب الصفين الخامس والسادس (الذكور) تعلن مدرستا أهل القرآن واقرأ بوادي بني رواحة…
أكمل القراءة » -
إعلان جائزة الوادي لحفظ القرآن الكريم الثانية
إعلان جائزة الوادي لحفظ القرآن الكريم الثانية يسر مدرستا أهل القرآن الكريم واقرأ لتعليم القرآن الكريم بوادي بني رواحة…
أكمل القراءة » -
إعلان التسجيل في دورة (الإملاء العربي) لطالبات الصفين السابع والثامن
إعلان التسجيل في دورة ( الإملاء العربي) لطالبات الصفين السابع والثامن للتعليم الأساسي منهج الدورة: تغطي الدورة الجانبين النظري والتطبيقي…
أكمل القراءة » -
بيان التعليمات والمجموعات المتعلقة ببرنامج (فتح الرحمن)
بيان التعليمات والضوابط المتعلقة بتنفيذ برنامج (فتح الرحمن) لطلبة الصف الثاني تعليمات وضوابط مهمة لأولياء الأمور…
أكمل القراءة »